近日，教育部公布了《2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》，本年度各高校新增备案专业1672个、审批专业181个（含130个国家控制布点专业和51个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业47个，撤销专业367个。迈威科技小编统计发现，全国新增专业以工科和医科居多，高校布局“新工科”专业热潮未减。接下来，我们以新工科专业中的人工智能和大数据为例说明。

高校“新工科”专业布局情况

人工智能

在本次新增备案本科专业名单中，“人工智能”成为最热门的专业之一，新增该专业的大学包括：中国人民大学、北京化工大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京师范大学、中国传媒大学、中国石油大学、复旦大学、中国矿业大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、西南财经大学、长安大学、陕西师范大学、华侨大学、暨南大学、南京航空航天大学、中南民族大学、西南民族大学、北京建筑大学、首都师范大学、北京信息科技大学、北京吉利学院、天津科技大学、天津工业大学、天津理工大学、天津职业技术师范大学、南开大学滨海学院、河北大学、河北工业大学、河北师范大学、保定学院、河北民族师范学院、河北工程技术学院、河北外国语学院、河北东方学院、太原理工大学、山西师范大学、山西工商学院、内蒙古工业大学、沈阳航空航天大学、大连交通大学、辽宁科技学院、辽宁工程学院、长春大学、长春科技学院、齐齐哈尔大学、上海理工大学、上海海事大学、上海师范大学、上海大学、上海工程技术大学、苏州大学、南京工业大学、常州大学、南京师范大学、温州大学、浙江科技学院、浙江财经大学、安徽大学、安徽工业大学、安徽理工大学、安徽师范大学、福州大学、福建师范大学、闽南师范大学、南昌大学、东华理工大学、南昌航空大学、江西师范大学、青岛科技大学、聊城大学、山东财经大学、华北水利水电大学、河南工业大学、河南农业大学、河南科技学院、河南师范大学、武汉工程大学、湖北师范大学、长沙理工大学、湖南师范大学、怀化学院、南华大学、长沙学院、华南农业大学、广东技术师范大学、广州大学、广东工业大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、广西民族大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆文理学院、成都理工大学、西华师范大学、成都工业学院、贵州大学、贵州师范学院、云南农业大学、云南经济管理学院、西安理工大学、西安建筑科技大学、陕西科技大学、西安工程大学、河西学院、青海民族大学等。

数据科学与大数据技术

在本次新增备案本科专业名单中，“数据科学与大数据技术”同样是热门专业之一，新增该专业的大学有：华北电力大学、东北师范大学、东北林业大学、东华大学、上海外国语大学、南京农业大学、合肥工业大学、中国海洋大学、武汉大学、西北农林科技大学、中南民族大学、西北民族大学、北京工商大学、北京联合大学、天津农学院、天津职业技师师范大学、天津商业大学、河北大学、河北师范大学、沧州师范学院、唐山学院、河北传媒学院、北京交通大学滨海学院、沈阳化工大学、沈阳建筑大学、大连海洋大学、鞍山师范学院、大连科技学院、营口理工学院、吉林化工学院、白城师范学院、吉林工商学院、长春财经学院、吉林建筑科技学院、长春科技学院、黑龙江科技大学、黑龙江八一农垦大学、齐齐哈尔大学、大庆师范学院、上海电力大学、上海海洋大学、上海大学、上海杉达学院、上海立达学院、南京邮电大学、盐城工学院、常州工学院、中国矿业大学徐海学院、苏州大学应用技术学院、浙江农林大学、浙江中医药大学、台州学院、中国计量大学、温州商学院、安徽工业大学、安徽中医药大学、厦门大学嘉庚学院、江西农业大学、井冈山大学、九江学院、江西理工大学应用科学学院、济南大学、山东建筑大学、山东理工大学、山东现代学院、齐鲁师范学院、山东青年政治学院、河南工业大学、河南科技大学、商丘工学院、郑州工商学院、黄冈师范学院、汉江师范学院、江汉大学、湖南师范大学、怀化学院、南华大学、湖南工学院、广东海洋大学、韶关学院、惠州学院、仲恺农业工程学院、广东石油化工学院、广东培正学院、广东第二师范学院、广西师范大学、百色学院、广西科技师范学院、广西警察学院、重庆交通大学、西南科技大学、成都大学、四川工业科技学院、贵州中医药大学、贵阳学院、曲靖师范学院、西安理工大学、西安建筑科技大学、榆林学院、兰州交通大学、西北师范大学、河西学院、新疆财经大学等。

关于迈威科技和新工科

迈威科技成立于2004 年，是国内领先的PCB设计及电子制造服务供应商，业务范围涵盖硬件设计测试、制造加工、教育培训。在教育培训领域，迈威科技与哈尔滨工业大学、西安电子科技大学、中山大学等高等学院具有长期战略合作关系，积累了丰富的教育培训经验。2019 年，迈威科技与腾讯教育 CSIG（Cloud and Smart Industries Group）成为教育合作伙伴，在新工科课程开发和销售管理进行深度合作，打造腾讯教育新工科与高校、高职院校合作的人才培养新模式。同时，迈威科技在2019年二次入选教育部产学合作协同育人项目，支持项目便涵盖了新工科建设。